Die Schulzeit ist für alle Beteiligten eine sehr prägende und herausfordernde Zeit (und nicht erst seit der Corona-Pandemie).
Wir erinnern uns auch als Erwachsene noch intensiv an unsere Freundschaften, bestimmte Lehrkräfte, besondere Ereignisse und Krisen. Unterrichtsfächer, die Spaß machen oder frustrieren, an den einen oder anderen Konflikt, an die Erschöpfung, die wiederkehrenden Leistungsüberprüfungen und an die vielen Gefühlen und Gedanken, wie z.B. alles allein schaffen zu müssen.
Doch was passiert, wenn es einem Kind oder einem Jugendlichen aus den unterschiedlichsten Gründen in diesen wichtigen Entwicklungsjahren nicht gut geht?
Was, wenn das Kind oder der Jugendliche besondere Lern- und Entwicklungsbedürfnisse hat? Was, wenn besondere Ereignisse und Krisen das Lernen sowie die emotionale Entwicklung belasten?
Es gibt mitunter wenig Raum, sich den Kindern und Jugendlichen umfassend und
angemessen zu widmen, sich Zeit zu nehmen, auf ihre individuellen Entwicklungsbedürfnisse einzugehen. Das Kind oder den Jugendlichen sowie seine Eltern emotional zu stabilisieren, sie versuchen zu stärken, sie gemeinsam und über einen längeren Zeitraum zu begleiten sowie zu unterstützen.
Wenn die Fragen und Sorgen mehr werden, Frustration und Orientierungslosigkeit spürbar, ein Abgleich und klärender Austausch gewünscht ist, bin ich für Sie als Unterstützung und Begleiterin da.